巾帼风采(五)

作者: 时间:2020-03-12

编者按:伴着煦暖的春风,我们迎来了第110个“三八”国际妇女节。女性是睿智与美好的使者,是勇敢与坚韧的化身。一直以来,我校广大女职工立足本职岗位,争创一流业绩,在各条战线施展才华,在各个领域建功立业,在育人中彰显巾帼力量,在奋斗中绽放别样风采。特别是在疫情防控、线上教学等工作中,展现了“巾帼不让须眉”的责任与担当,顶起了科技大学的“半边天”。为发挥榜样的力量和引导激励作用,校工会网站和公众号特推出“巾帼风采”栏目,将陆续刊发我校优秀女职工的先进事迹。希望全校教职工以她们为榜样,履职尽责,努力奋斗,为打赢疫情阻击战、为推动学校高质量发展做出更大的贡献。

 

科学育人 硕果累累
——记校十佳“巾帼标兵”经济学院彭云艳

 

她,经济学博士,高等教育经济学学科骨干,经济学系副主任,主要从事经济学和公司金融相关的研究工作。今年是她在我校工作的第15个年头,多次被学校记功,获得“教书育人先进个人”“优秀工会积极分子”“三八红旗手”“本科论文优秀指导教师”等荣誉称号。在教学成果中,她先后发表SCI、EI、ISTP检索论文5篇,国家级核心论文3篇;主持、参与完成国家自然基金项目1项、省级课题2项、省教育厅人文项目3项,校级项目2项。她就是我校十佳“巾帼标兵”经济学院的彭云艳。

做一个努力并负责任的老师。彭云艳老师深知教学是一名教师的基本素养,在教学过程中,她不断丰富和创新教学方法,完善教学手段,从单纯教学型教师向学术型、服务型教师转变,先后教授《微观经济学》《宏观经济学》等4门本科课程、2门研究生课程。2017年,她尝试将PBL教学模式引进到微观经济学的课程中,主持完成校教学研究项目《PBL教育理念下应用型高校微观经济学课程教学模式研究》。2018年,将PBL教学模式推广到经济学科的其他课程中,并以此为基础,成功申报了省教育厅教改项目《PBL教学方法下应用型高校经济学科课程教学模式与评价研究》。该教学模式的课堂教学案例丰富,学生互动好,受到了督导、同行和同学们的一致好评。
有人说,教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。为加强学生实践动手能力,彭云艳老师积极联系校外实习基地,她克服了“既要完成博士学业和论文的撰写工作,又要完成学院下达的各项教学工作和任务等”困难,同团队成员一起,终将招商证券黑龙江分公司、哈尔滨新光光电科技股份有限公司、国泰君安证券公司等建成校企合作实习基地,并进一步深化校企合作人才培养模式,取得了阶段性的成果,研究论文获得高教学会三等奖。

为使学生充分就业,彭云艳老师积极联系多方渠道,积极向用人单位推荐,确保有工作需求的学生能找到满意的工作岗位。她利用课余时间为考研的同学提供免费的考研指导,2019年所带本科学生中,2名学生成功考取硕士研究生。与此同时,彭云艳老师还担任经济学19-1、2班班主任,经常利用休息时间,采取“一对一”的方式进行谈心谈话,做到人人建档,并对心理薄弱学生进行心理排查和干预,通过聊天,她既掌握了学生的整体情况,也了解了学生的个人能力,为班集体构建、掌握学生心理和家庭情况等打下坚实基础。她还指导学生参加2019全国大学生“信青年”杯演讲&摄影大赛,其中一人获得全国第三名。

做一个甘为他人奉献的老师。作为学院工会副主席和系副主任,彭云艳老师努力克服家庭和工作中的困难,既为学生联系教学实践基地,又为系里接洽教学实践程序步骤;既努力教授学生课程、指导学生毕业设计,又努力了解工会会员需求、适时开展工会活动。涉及学生和教师事务繁杂、工作量大,她都做到了无怨无悔、甘于奉献。

今年春节前夕,面对突如其来的新冠病毒疫情,彭云艳老师充分认识到疫情的严重性,落实上级工作要求,同所指导的大四学生就实习和论文情况反复进行线上沟通,想他们之所想,急他们之所急,同每名学生保持电话和微信联系,询问并掌握每名学生的身体和心理状况、是否有困难和需要解决的问题,做到了底数清、情况明,隔离不隔爱。除此之外,彭云艳老师积极响应“停学不停课”的要求,研究适应网课教学方式,与学院领导和同事通过视频共同研讨教学方式方法,认真学习智慧树、雨课堂、腾讯会议、QQ视频等网络平台的操作指南,反复分析不同平台的授课效果,及时与学生沟通,确定适合的平台和教学方式。为助力全面打赢疫情防控总体战、阻击战,她还以个人的名义为灾区捐款,奉献一份爱心。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。彭云艳老师曾表示过,“她愿意付出所有青春和努力,为黑龙江科技大学的明天添砖加瓦。”

黑龙江科技大学工会