李忠勤,中共党员,教授,硕士生导师,中国机械工业教育协会第四届自动化专业教学委员会委员、中国高校电工电子在线开放课程联盟黑龙江省工作委员会委员、省煤管局安全生产专家、牡丹江市应急管理专家,黑龙江省高层次E类人才,国家级一流课程负责人。自2001年留校任教至今,他24年如一日,始终不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,将满腔热血倾注于教育事业,教学质量连续多年优秀,各项工作深受领导、同事和学生的好评,其个人和所带班级以及指导过的学生获誉无数。

勤于钻研,业务精湛,用扎实学识绽放师者形象之花
从走上讲台的那天起,李忠勤就深深爱上了教育事业。无论是新授课还是多次讲授的课程,他都坚持精心备课,紧跟技术发展步伐,持续更新课程内容。课前认真做好学情分析,课上注重因材施教,课后与学生保持紧密联系,随时为学生答疑解惑。他的精彩课堂获得了领导、同事和学生的高度认可,连续17年教学质量被认定为“优秀”,两次获得学校教学大赛一等奖。他带领课程团队持续进行课程建设,所负责的《可编程控制器原理与应用》课程被评为首批国家级线下一流本科课程,并在一流课程建设成效评价中获得“优秀”。他多次在自动化教指委主办的教学论坛和多所高校分享课程建设经验,充分发挥了一流课程的示范辐射作用。
他重视教学改革,主持或参与完成省级教研课题7项;荣获全国煤炭行业教学成果奖特等奖1项,省级教学成果奖特等奖1项、一等奖2项、二等奖1项;主编或副主编规划教材5部,其中国家级规划教材1部,获省级教材建设奖二等奖1项。科研工作硕果累累,主持或参与国家自然基金项目2项、省级项目2项、厅局级项目6项,获省级科技进步奖三等奖1项,主持并获授权发明专利1项、实用新型专利4项。

乐于奉献,开拓创新,用仁爱之心浇灌课堂教学之果
问渠哪得清如许?为有源头活水来。一流课程只有坚持以学生为中心,持续改进,才能永葆生机活力。2020年初,疫情打乱了本已精心准备的教学计划,学生不能返校,线下教学的重头戏“小组讨论”如何开展,效果如何保证?原计划“把课堂搬到实验室”如何进行?成为一道道难题。将传统线下教学简单迁移至线上,或许是最便捷的路径,但李忠勤领衔的PLC金课团队始终秉持“明知山有虎,偏向虎山行”的勇气与决心。无数个休息日悄然流逝,团队沉浸在案例分析、教学设计、调查问卷与反馈总结的循环中,深夜的视频会议成为他们的日常。课程团队利用假期以微课的形式自行录制了全部教学视频并在网上共享,线上教学实现了随时随地学、难点内容反复学。他率先垂范,带领团队教师主动克服教学任务繁重的困难,将线下教学的合班授课改为小班教学;采用“主讲+助教”多教师协同授课模式,教师两两组队,互为主讲和助教,各司其职,密切合作。云端教学,学生没有实验设备,老师们就自主开发了“PLC自助实验平台”,把实验室建在学生的电脑里,保证学生边学边做,促进了理论与实践的有机融合。
创新的线上“线下”混合式教学,赢得了校院督学的高度赞誉与学生的广泛好评,学生们在线上学习中展现出更高的主动性,“线下”课堂也愈发活跃,课堂参与度显著提升。同时,该课程教学案例被认定为首批“黑龙江省高等学校疫情防控延期返校期间在线教学典型案例”,该课程被评为校级“线上线下混合式一流课程”。

育人为本,德育为先,用理想信念点燃学生成才之梦
从教24年来,他的课堂从来不是“满堂灌”,而是坚持以学生为中心,让学生积极参与其中。他的课堂也从来不缺乏课程思政的案例,总是不失时机地对学生进行爱国主义教育,培养学生的工匠精神和创新意识,帮助学生坚定“四个自信”。将诸多思政元素融于课堂,学生普遍认为“老师不仅教会了我们专业知识,更教会了我们如何做人做事”。以《可编程控制器原理与应用》绪论课为例,通过分析PLC发展现状,认识到国产PLC市场占有率不足1%,联想到国外对我国芯片等高端产品和卡脖子技术的限制出口,激发了学生的爱国热情,增强了学生振兴中华的使命感。该课程在课程思政建设方面取得了突出成效,被评为“黑龙江省高等学校课程思政建设示范课程”。
他不计报酬,主动担任学生的学业导师,带领学院教师成立了13个双创工作室,经常利用个人休息时间深入工作室,指导学生创新实践。鼓励并指导学生参加各种标志性学科竞赛,获国家级和省级奖40余项。从2023年起,他主动组织开展新生入学前专业教育,倡导新生“带着作品来报到”,极大激发了学生创新实践的热情,学院双创工作取得优异成绩。

倾情付出,潜心育人,用道德情操守护学生成长之路
李忠勤多年坚守育人一线。他主动请缨,先后担任6个年级10个班级的班主任;倾情投入,持续在营造优良班风、学风、寝风上下功夫。对待学生,他始终践行“严在当严处,爱在细微中”:于学业人品,他是精益求精的良师;于生活前途,他则是无微不至的益友。每次班会或深入寝室时,他总是反复强调学习的重要性,并与学生深入交流大学四年规划和职业生涯规划。他所带班级多次荣获学校“优良学风班”“五四红旗团支部”等荣誉称号,外语四六级通过率、考研率、就业率均位居学校前列。他本人曾在学校学生工作会议上作典型发言,并多次受邀在电气学院、其他学院乃至其他高校分享班主任工作经验。他多次荣获学校“记大功”“教书育人标兵”“优秀班主任”等荣誉称号,并被评为“黑龙江省委教育工委优秀共产党员”“黑龙江省师德先进个人”。
立德树人是高校的根本任务,教育教学是高校教师的第一职责。他将以习近平总书记视察黑龙江期间重要讲话重要指示精神为指引,为扎实推进中国式现代化踔厉奋发、勇毅前行,奋力书写在教育事业中挺膺担当的青春篇章。